ABOUT THE PROJECT

Our project consists of designing, promoting, organizing, teaching and learning how to play traditional games that are very popular in our countries and the countries of our different partners. We will also create a chain of challenges to foster a healthy education.

Throughout this project, we promote equal opportunities, cultural heritage and social inclusion of our students throughout traditional games and healthy habits, avoiding school dropout.

OBJECTIVES
- Use learning strategies available to all to obtain, select and present information, such as the use of ICTs.
- Work in a cooperative and collaborative way through meaningful learning the creation of the guides to learn traditional games.
- Promote the use of European languages as a common vehicle of communication, as well as its usefulness as a social and educational level.
- Value the wealth of cultural, historical and artistic heritage of our member regions of the European Union.
- Improve the linguistic and communicative competence of our students as well as other foreign languages for a better future within the working world.
- Promote learning and educational practice through different platforms and social networks.
- Foster social inclusion and avoid school dropout through sport and healthy habits.

KEY COMPETENCES: Linguistic communication, digital competence, learning to learn, social and civic competences and awareness and cultural expressions.

EXPECTED RESULTS
We expect a very positive impact on our students, who will be the protagonists of all their teaching-learning process in this project. All established objectives will be met, in particular, to know the cultural heritage of each member region of the European Union and to actively work on the key competencies detailed above.

Finally, the possibilities for improvement in this guide will be opened and the possibility of working on similar projects in the future will be considered with the same participants, since strong ties of friendship are foreseen among them. Without a doubt, the design of this project It has reflected the philosophy of the eTwinning program: the collaboration between the partners to achieve a common goal with the contributions of each one, a very fluid communication necessary for this type of collaboration, a chain of remnants of popular games and a collaborative evaluation by putting in practice of what has been learned through a chain of popular games.

Project Partners: Turkey, Spain, Romania and Portugal.

PROJE HAKKINDA

Projemiz, ülkelerimizde ve farklı ortaklarımızın ülkelerinde çok popüler olan geleneksel oyunların tasarlanması, tanıtılması, organize edilmesi, öğretilmesi ve nasıl oynanacağının öğrenilmesinden oluşmaktadır. Ayrıca sağlıklı bir eğitimi teşvik etmek için bir meydan okumalar zinciri oluşturacağız.

Bu proje boyunca, geleneksel oyunlar ve sağlıklı alışkanlıklar aracılığıyla öğrencilerimizin fırsat eşitliğini, kültürel mirası ve sosyal içermeyi teşvik ediyor, okul terkini önlüyoruz.

HEDEFLER
- BİT kullanımı gibi, bilgi edinmek, seçmek ve sunmak için herkesin kullanabileceği öğrenme stratejilerini kullanmak.
- Geleneksel oyunları öğrenmek için rehberlerin oluşturulmasını anlamlı öğrenme yoluyla işbirlikçi ve ortaklaşa bir şekilde çalışmak.
- Avrupa dillerinin ortak bir iletişim aracı olarak kullanılmasının yanı sıra sosyal ve eğitim düzeyi olarak yararlılığının teşvik edilmesi.
- Avrupa Birliği'ne üye bölgelerimizin kültürel, tarihi ve sanatsal mirasının zenginliğine değer vermek.
- Çalışma dünyasında daha iyi bir gelecek için öğrencilerimizin dilsel ve iletişimsel yetkinliklerinin yanı sıra diğer yabancı dilleri de geliştirmek.
- Farklı platformlar ve sosyal ağlar aracılığıyla öğrenme ve eğitim uygulamalarını teşvik etmek.
- Spor ve sağlıklı alışkanlıklar yoluyla sosyal katılımı teşvik etmek ve okul terkini önlemek.

ANAHTAR YETKİNLİKLER: Dilsel iletişim, dijital yetkinlik, öğrenmeyi öğrenme, sosyal ve sivil yetkinlikler ve farkındalık ve kültürel ifadeler.

BEKLENEN SONUÇLAR
Bu projede tüm öğrenme-öğretme süreçlerinin kahramanları olacak öğrencilerimiz üzerinde çok olumlu bir etki bekliyoruz. Belirlenen tüm hedeflere ulaşılacak, özellikle de Avrupa Birliği'nin her bir üye bölgesinin kültürel mirasını tanımak ve yukarıda ayrıntıları verilen temel yetkinlikler üzerinde aktif olarak çalışmak.

Son olarak, bu rehberin geliştirilmesi için olanaklar yaratılacak ve aralarında güçlü dostluk bağları öngörüldüğünden, gelecekte aynı katılımcılarla benzer projeler üzerinde çalışma olasılığı değerlendirilecektir. Şüphesiz, bu projenin tasarımı eTwinning programının felsefesini yansıtmaktadır: her birinin katkılarıyla ortak bir hedefe ulaşmak için ortaklar arasında işbirliği, bu tür bir işbirliği için gerekli olan çok akıcı bir iletişim, popüler oyunların kalıntılarından oluşan bir zincir ve popüler oyunlar zinciri aracılığıyla öğrenilenlerin uygulamaya konulmasıyla işbirliğine dayalı bir değerlendirme.

Proje Ortakları: Türkiye, İspanya, Romanya ve Portekiz.