Bu nedenle öğrencilerimizin arkadaşlık ilişkilerinde olumlu iletişimi desteklemek amacıyla bu hafta “Arkadaşlık Çiçeğim” rehberlik etkinliğimizde öğrencilerimiz önce rastgele belirlenen bir arkadaşı için olumlu duygu ve düşüncelerini verilen kağıtlara yazdılar. Ardından arkadaşlık çiçeklerini boyadılar, kestiler ve olumlu düşüncelerini içeren kağıtları birleştirerek arkadaşları için yüzleri gülümseten çiçekler hazırlayıp hediyeleştiler. Böylece hem ilişkilerini kuvvetlendirdiler hem de kendilerine hediye edilen çiçeklerle benlik algılarını kuvvetlendirdiler.

MY FLOWER OF FRIENDSHIP
We know that our children's social lives and relationships are very important as well as their academic achievements. For this reason, in order to support positive communication in our students' friendship relationships, our students first wrote their positive feelings and thoughts on the papers given in our ''Friendship Flower'' guidance event this week for a randomly determined friend. Then they painted, cut friendship flowers and put together papers containing their positive thoughts, prepared and presented flowers that made faces smile for their friends. Thus, they strengthened their relationships and strengthened their self-perceptions with the flowers given to them.